Des ressources pour Les transports

Découvrez quelques ressources pour nos nouveaux jeux en chemise sur les transports.  Destinés aux enfants de 2 à 10 ans, treize dossiers pluridisciplinaires abordent les transports en géographie, en histoire ou dans l’Art.
Ce dossier de 100 pages comprend 13 jeux en chemise à fabriquer :

  • Transport ou pas ?
  • Roule ou flotte ?
  • Roule ou vole ?
  • Roule, flotte ou vole ?
  • En commun ou personnel ?
  • Public ou privé ?
  • Transports d’humains ou d’objets ?
  • A voile ou à vapeur ?
  • Histoire des transports
  • Usages et usagers
  • Les transports en peinture
  • Transports de légende
  • Transports célèbres

Des livres de référence

Des vidéos

Des exemples de réalisation

Roule, flotte ou vole ?

Roule, flotte ou vole ?

Roule, flotte ou vole ?

Roule, flotte ou vole ?

Transport ou pas

Transport ou pas ?

Roule, flotte ou vole ?

Des ressources pour Au fil de l’eau

Découvrez quelques ressources pour nos nouveaux jeux en chemise sur l’eau.  Destinés aux enfants de 2 à 10 ans, neuf dossiers pluridisciplinaires abordent l’eau en géographie, en histoire ou dans l’Art.

Ce dossier de 70 pages comprend 9 jeux en chemise à fabriquer :

  • La définition de l’eau
  • Les trois états de l’eau
  • Le cycle de l’eau
  • Les usages de l’eau
  • L’eau dans la peinture
  • Les lieux d’eau

Des livres de référence

Des vidéos

Des exemples de réalisation

Le dossier sur l'eau

Eau ou non ?

Eau ou non ?

Eau ou non ?

En action...

En classe

A télécharger…

Le fichier JEC Lieux d’eau vous invite au voyage, sous Google Earth. A utiliser avec notre jeu en chemise, pour situer les endroits les plus étonnants de notre planète !

Savez-vous comment les plus grands artistes sont devenus des artistes ?

Eh bien, cela va vous étonner… ils ont triché ! C’est en commençant par copier des grands maîtres ou leur propre professeur qu’ils ont appris les techniques rudimentaires, pris des habitudes et maîtrisé les premiers gestes utiles à leur art. En copiant ces modèles, ils se sont imprégnés de leurs prédécesseurs, ont appris les bases de leur technique pour pouvoir mieux s’en libérer dans leur maturité. Forts de cet héritage accumulé en copiant, ils ont pu peaufiner leur propre style et donner naissance à des chefs d’œuvres. (suite…)